Princípios de aprendizagem

1) Cite e explique dois Princípios de Aprendizagem.
Princípios da aprendizagem significativa
Promove o ensino e aprendizagem no dia a dia, com significado, levando o aluno a uma interação, disputa, aceitação e busca constante pelo conhecimento deixando o aluno aberto a experiências e reciprocidade.
Princípios psicopedagógicos de Piaget Propostas de aprendizagem que envolve de forma real e consciente seus processos de raciocínio. É preciso ser de forma lúdica (desenvolvendo a criatividade, os conhecimentos, através de jogos, música e dança, educando e ensinando, levando os alunos a diversão e interação com os outros), pois, não podemos começar um determinado conteúdo de forma complexa.

Indique as regiões responsáveis pelo desenvolvimento sensório-motor, Equilíbrio e aprendizagem.
Desenvolvimento sensório-motor - Lóbulo parietal ou moleira
Equilíbrio - Na região do cerebelo
Aprendizagem - No lóbulo frontal e pré-frontal

3) Leia o trecho que trata sobre o desempenho em matemática retirado do artigo intitulado: “O professor de 1° a 4° série e o ensino de matemática: concepções e prática na formação”.
“A discussão sobre a formação do professor de 1° a 4° no ensino de Matemática não pode se furtar da articulação com questões referentes ao péssimo desempenho de nossas crianças e jovens, em escala nacional, nas habilidades de lidar com o conhecimento Matemático. Os resultados do sistema de avaliação são termômetros de as quantas anda o ensino de modo geral, e o de matemática de mundo particular. Na verdade, o que poderia ser algo localizado em um ou outro estado brasileiro, se estende a toda localidade, tornando-se algo generalizado”.

Levando em consideração a metodologia utilizada pelos professores ao ensinar matemática por que a situação descrita no texto ocorre?
R – Ainda existem professores dedicados, que caminham rumo ao conhecimento, melhorando seu ensino, e levando o aluno a sentir