Princípios da agricultura biodinâmica: saberes locais inseridos na agroecologia
Camila Lucena Mota[1]
RESUMO
Nota-se o quanto os produtores rurais tem conhecimento sobre o fazer com a terra. Os saberes populares aguçam a curiosidade: como pessoas sem instrução acadêmica sabem tanto sobre a ciência da terra? Nos levantamentos e revisão bibliográfica ficou claro como os saberes da terra são adquiridos e passados, através da observação da Natureza, esses conhecimentos são acumulados em gerações e ensinados as futuras para que mantenham a terra produzindo. Contudo o objetivo do texto é mostrar como a agroecologia é, também, feita por outras ciências como a Agricultura Biodinâmica, que esses saberes também se baseiam em vivencias, em saberes locais demonstrando assim o quanto as experiências empíricas são importantes para a ciência, para a sociedade e para o meio ambiente. No decorrer do trabalho é dado conceitos sobre as ciências citadas, é explicado sobre como a agroecologia somada a outras esferas do conhecimento como a Agricultura Biodinâmica e os saberes locais pode ser importantes instrumentos “para articular uma visão de uma agricultura que seja economicamente viável e mais competitiva, e que ao mesmo tempo seja socialmente justa e ecologicamente sadia, e se faz necessário uma transformação profunda nos nosso modelos de desenvolvimento rural e de agricultura.” (Altieri, 2006).
Palavras-chave: Agricultura Biológica-dinâmica; Saberes populares; agriculturas alternativas
INTRODUÇÃO
O entendimento do que é Agroecologia não está claro para muitas pessoas, sejam elas do meio científico ou do meio rural. Tem-se confundido como um modelo de agricultura, como o uso de determinadas práticas, como produção ecológica, tecnologia agrícola ou até como política pública. Isso além de ser uma redução do conceito muito mais amplo que é agroecologia, dá a ela definições incorretas, dificultando o seu real potencial em promover o desenvolvimento rural. De