Primvavera

Plano de Aula
Tema: E se a primavera não chegasse?
Objetivos
Realizar atividades relacionadas sobre o tema trabalhado a fim de desenvolver habilidades e sentimentos de amor e proteção da natureza. Também proporcionar situações de brincadeiras diversas e contato com o meio ambiente.
Trabalhar as estações do ano, no caso, a primavera;
Trabalhar a coordenação motora;
Estimular a criatividade e o imaginário.
Percepção de quantidade, formas geométricas.
Idade
4 anos
Duração
4 aulas
Iniciar a aula com sala decorada sobre o tema, começar o trabalho contando uma história: O menino sol que nunca queria ir dormir.
Recursos Didáticos
Livros, revistas, material reciclável, como: garrafas pet, tampinhas, papel colorsete, canetinhas, prendedores de roupa, eva, cola.

O menino sol que nunca queria ir dormir

Há muito, muito tempo, há muitos anos atrás, não existia nada na da terra… Nada de nada! Nem mesmo pessoas ou animais, só o céu já era habitado: o Sol, a Lua, as estrelas… lá estavam todos. Naqueles tempos, eram ainda muito novos, caprichosos, malucos e, por vezes, mal-educados. Sobretudo o Sol! Passava o tempo a passear os seus raios novos e ofuscantes, todo orgulhoso por ser o mais luminoso, o mais cintilante! Aborrecia toda a gente com os seus raios, o seu calor e a sua luz.
— Para de brilhar! Faz-nos mal aos olhos! — diziam as nuvens.
— Apaguem-no! Não consigo fechar os olhos! — resmungava a Lua.
— Ah, estes jovens! Julgam que podem fazer tudo! — protestavam as estrelas mais velhas.
— Nunca estás quieto? — suspirava a Terra, cansada.
— É sempre de dia! Nem podemos fechar os olhos! — diziam as pequenas estrelas, que, como todas as crianças, precisavam dormir.
Todos os habitantes do Céu, cansados, irritados, tristonhos, começaram a pensar no que fazer ao menino Sol para ele brilhar menos: fechá-lo num armário escuro, colocar graxa preta em cima dele?
— Isto não pode continuar! — trovejava a Trovoada. — Temos de