Primeira República

AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE HISTÓRIA - PROF: ____________

NOME: _________________________________________DATA: ___/___/___
9º ANO ______
NOTA:_______

1 – Leia o trecho com atenção:
“Completamente analfabeto, ou quase, sem assistência médica, não lendo jornais, nem revistas, nas quais se limita a ver as figuras, o trabalhador rural, a não ser em casos esporádicos, tem o patrão na conta de benfeitor. No plano político, ele luta com o “coronel” e pelo “coronel”. Aí, estão os votos de cabresto, que resultam, em grande parte, da nossa organização econômica rural”.
LEAL, V. N. Coronelismo, enxada e voto. São Paulo: Alfa-Ômega, 1978 (adaptado).

1.1 - O coronelismo, fenômeno político da Primeira República (1889-1930), tinha como uma de suas principais características o controle do voto, o que limitava, portanto, o exercício da cidadania. Nesse período, esta prática estava vinculada a uma estrutura social: (D.3)
a) igualitária, com um nível satisfatório de distribuição da renda.
b) estagnada, com uma relativa harmonia entre as classes.
c) tradicional, com a manutenção da escravidão nos engenhos como forma produtiva típica.
d) agrária, marcada pela concentração da terra e do poder político local e regional.

1.2 – Qual a tipologia textual do texto lido?
a) narração
b) dissertação
c) descrição
d) Injunção/Instrucional

1.3 – O trecho faz parte do seguinte genêro textual: (D.9)
a) reportagem
b) carta
c) entrevista
d) fábula

1.4 – Qual a finalidade do texto? (D.12)
___________________________________________________________________________________

1.5 – Qual trecho do texto mostra a tese defendida pelo autor? (D.7)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 - Recentemente as páginas de um jornal paulista foram ocupadas pela polêmica entre um renomado filósofo e um conhecido político do nordeste brasileiro. Este