Primeira infancia
1712 palavras
7 páginas
Instituto de Ciências HumanasCurso de Psicologia
OBSERVAÇÃO INFANTIL
“Primeira Infância”
Campus Limeira - São Paulo
2014
Instituto de Ciências Humanas
Curso de Psicologia
OBSERVAÇÃO INFANTIL
“Primeira Infância”
Relatório de pesquisa apresentado para a disciplina “Psicologia do Desenvolvimento Ciclo Vital” do Primeiro semestre do curso de Psicologia, campus Limeira, sob a orientação da Professora Liliane F. Neves Inglez de Souza.
Campus Limeira - São Paulo
2014
Índice
Introdução............................................................4
Objetivo................................................................4
Base teórica..........................................................5
Relatório de Observação.....................................6
Bibliografia.............................................................8
Anexo.....................................................................9
Introdução
A observação será feita com duas crianças de até dois anos de idade, ou seja, que estão na primeira infância, em ambiente familiar e interagindo entre si. Sendo analisados aspectos cognitivos, coordenação motora, a interação e a comunicação, analisando-os com base nas teorias de Jean Piaget, a observação será puramente analítica e livre de interpretações.
Objetivo
A observação de crianças tem como objetivo relatar e explicar em bases teóricas o desenvolvimento de forma geral e visando a compreensão do desenvolvimento na primeira infância, segundo os dados de pesquisa e as teorias de Piaget.
Base Teórica
Por meio das teses e teorias do desenvolvimento infantil de Jean Piaget (1896-1980) um dos mais importantes pesquisadores de educação e pedagogia, Jean Piaget nasceu na cidade de Neuchâtel (Suíça) em 9/08/1896 e morreu em 17/9/1980. Especializou-se em psicologia