preservando o meio ambiente
Objetivo: Apresentar a natureza, sua curiosidade e fragilidade. Lados positivos e negativos da ação do individuo e valorizar a preservação Conteúdo O Projeto começara quando a professora se reúne com os alunos em sala e falam sobre o meio ambiente. Em Seguida a professora pede para as crianças levarem materiais recicláveis de suas casas para dar continuidade ao projeto. No dia seguinte, com os materiais, a professora se ajunta com os alunos e constrói brinquedos recicláveis. A partir dai conversaremos sobre os lados positivos e negativos do meio ambiente e porque devemos preservar. Depois pediremos para as crianças fazerem cartazes e placas e espalharem pela escola (em lixeiras, torneiras e paredes) para incentivarem os colegas a praticarem esses atos não só na escola, mas também em seus lares.
Brinquedos construídos Jogo de argola Siga as instruções e faça um jogo de argolas de material reciclado! Material:
- Garrafa PET
-Papel crepom
- Argolas (Podem ser feitas da garrafa PET)
- Lápis
- Cola Instruções
1) Colocar uma porção de areia no fundo das garrafas
2) Cortar o papel crepom em tiras e colocar em cada garrafa uma cor , fechar a garrafa
3)Colar números de 1 a 10 em cada garrafa
4 ) Se quiser , faça as argolas com garrafas também ! Como Jogar: Joga-se com 2 a 6 jogadores . As garrafas ficam agrupadas a uma distância de 4 a 6 metros.
As crianças lançam argolas. Quando acertam verificam o número contido na garrafa e retiram o material de contagem, da cor e quantidade correspondente. Ganha quem conseguir o maior numero de pontos. Através deste jogo, podemos também desenvolver a percepção visual - motora da criança, onde numerando as garrafas iremos também, ajudá-lo a identificar relações de números e quantidade, apto para crianças de faixa etária 6 anos . Foguete de sucata Material: Tintas coloridas
Pedaço de papelão
1 Garrafa PET
1 Rolo de papel higiênico ou 2 potinhos de