PRATICAS PEDAGOGICAS

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

jOYCE hIRT rECALDE

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos

Rio do Sul
2012

Joyce Hirt Recalde

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento.
Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini.
Tutora eletrônica: Luciana Araujo Pimenta
Tutor(a) de sala:Adriana Soares Lorenço dos Santos

Rio do Sul
2012
INTRODUÇÃO

Estou apresentando este trabalho com o intuito de trazer ao leitor,aquilo que entendemos, ser base da pedagogia.Este trabalho é fruto da experiência de muitos professores,tratam de pontos essenciais, para um verdadeiro aprendizado, na sua pratica díaria.

O PROFESSOR É QUEM FAZ O ALUNO

Hoje a muitas maneiras de cativar o aluno, tendo um bom aproveitamento; é certo que a maioria dos professores tem como principal objetivo do seu trabalho conseguir que seu aluno aprenda da melhor forma. Hoje nós temos a tecnologia que esta muito avançada, facilitando os métodos de ensino, para que os profissionais formado possam utilizar e aprimorar suas aulas; facilitando o aprendizado. É de sua inteira responsabilidade proporcionar aos alunos um bom ensino, de maneira que todos possam aprender. O papel do professor ,é o de planejar, selecionar, organizar os conteúdos, programar tarefas, incentivar e enfluenciar o aluno; o professor na sala de aula é um líder,pois procura enfluenciar os seus alunos para que estes se interessem pelas aulas, estejam atentos participem, apresentem comportamentos adquados e obtenham bons