Praticas Educativas Em Sa De

O texto reflete um estudo de como o enfermeiro tem desenvolvido as ações de educação em saúde com a família da criança hospitalizada, utilizando o dialogo, com as reais necessidades da criança e sua família, para promover um acompanhamento de qualidade.
Para estabelecer o cuidado à criança e sua família, é fundamental um conceito ampliado de família, entende-se que definição de família é o relacionamento de pessoas que vivem juntas, estando comprometidas, formando uma unidade econômica, cuidando dos mais jovens, confirmando a visão que o estudo tem da participação da família no cuidado às crianças, foi feita na condução do presente trabalho.
A enfermagem tem compromisso e obrigação de incluir as famílias nos cuidados de saúde.A presença dos familiares promove e mantém a relação entra a criança e a família, impede os efeitos relacionados a separação dos seus membros entrarem em ação, ajuda na assistência integral à criança, melhora sua adaptação ao hospital, facilita a aceitação do tratamento e gera uma resposta terapêutica positiva.
O cuidado dado pela família é fundamental para garantir qualidade de vida às crianças. Este modelo vê a família como uma constante na vida da criança e que os sistemas de serviço e pessoal devem amparar, respeitar, entusiasmar e desenvolver a força e desempenho da família. Duas definições importantes nesse processo, a capacitação onde os profissionais criam meios e oportunidades para capacitar a família a entender as necessidades da criança e potencialização onde o diálogo dos profissionais com a família permita que ela tenha um senso de controle de sua vida e coloque em vigor mudanças positivas que torne em comportamento de ajuda, aumentando sua força, capacidade e ações.
É necessário reconhecer a família de uma maneira ampla e acreditar em sua capacidade de auto- organização. É importante o enfermeiro ajudar a família a construir bases seguras para manutenção do cuidado familiar. O principal foco de promoção do desenvolvimento