pratica pedagogica
GLEISIANE BORCHARDT
PRÁTICA PEDAGÓGICA
SÃO GABRIEL DA PALHA, ES
2013
RELATÓRIO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO CMEI ”PEQUENO PRÍNCIPE” NO MUNICÍPIO DE SÃO GABRIEL DA PALHA-ES
O Centro municipal de educação infantil ”Pequeno Príncipe”, localizada no bairro cachoeira da onça no município de São Gabriel da Palha, com ato de criação lei número 1846/2008 de 30/12/2008, atende ao número de 85 alunos apenas, sendo este no período matutino do maternal á pré- escola.
A escola situa-se em bairro popular, com infra-estrutura muito boa, playground para crianças, prédio novo com quadra reformada recentemente, sendo que o entorno da escola há ponto de ônibus, telefone público, luz, água, rede de esgoto, rua calçada, lanchonete, padaria, mercado e igreja. Promove anualmente eventos sócio-culturais dentre eles: festa junina, teatro, feira do livro, e apresentações sociais. Dentre os programas, projetos e fundos que serão apresentados destacam-se: Salário Educação, PNAE, PNBE, Programa de Inclusão, PROINESP,TV ESCOLA, PROINFO.
Pode-se ressaltar a importância da instituição, que uma vez contribuindo com a educação infantil com projetos pedagógicos que ajudam no desenvolvimento das crianças, aumenta sua responsabilidade social no crescimento delas, pois a partir dessa escola é que elas vão começar a entender o que significa “estudar” e para que vai servir esse estudo na vida delas.
Segue abaixo o significado das siglas apresentadas, a proposta e quanto á presença na escola:
FUNDESCOLA – Fundo de Fortalecimento da Escola; Programa que estabelece um conjunto de ações para o ensino público; Não possui este fundo à escola apresentada.
FUNDEB – Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação; Compromisso da União com a educação básica, na medida em que aumenta em dez vezes o volume anual dos recursos federais. Além disso, materializa a visão sistêmica da educação, pois