Pratica pedagogica
Como primeiro passo delimitar o assunto que vai ser tratado, e ter um conhecimento solido sobre o mesmo sem deixar de mão de aprofundar-se mais fazendo pesquisas que ajudem tanto na parte teórica como na parte didática.
O segundo passo é traçar os objetivos principais e secundários que se encachem com a necessidade de aprendizagem de cada turma assim fazendo com que todos sejam contemplados e ninguém saia com algum défice na aprendizagem.
O terceiro passo é ter clareza sobre o que os alunos sabem ou não sobre o tema a ser trabalhado para tornar o trabalho mas centrado e atingir mais as ares de deficientes da aprendizagem.
O quarto passo é fazer um cronograma das atividades estimulando um tempo para inicio e termino de cada atividade para ter um controle melhor do tempo de modo que não se perca muito tempo em algumas coisas de menor importância fazendo com que a atividade perca seu foco. O Quinto passo é selecionar o matéria que vai ser trabalhado livros, sites da internet, e etc., vale salientar que também pode ser feito antes a seleção do material para se ter uma noção básica do que vai ser trabalhado.
O sexto passo deixar a turma a par do que vai acontecer e mostrar os objetivos e os passos seguintes do projeto.
O sétimo passo é relacionar cada etapa do projeto para que faça sentido cada conteúdo para não ficar muito disperso e assim praticar tanto no coletivo como no individual.
O oitavo passo é antecipar questionamentos que serão trabalhados assim ficando mais fácil o encaminhamento para as atividades.
O nono passo definir os momentos em que será em grupo, dupla ou individual as