PRATICA DE ENSINO

PRÁTICA DE ENSINO
ELABORAÇÃO DE PROJETO DE ENSINO
5ª ETAPA

BELO HORIZONTE
UNIVERSIDADE DE UBERABA (UNIUBE)
2014

INTRODUÇÃO

A CONFACE - Conferência Ambiental do CEMAR - reúne toda escola para discutir sobre a ação do homem no meio ambiente, refletindo sobre as ações na natureza, buscando soluções para a sustentabilidade.
A proposta é desenvolver a capacidade de visualizar os problemas ambientais de maneira crítica e perspicaz em relação à tomada de atitude e sugestão de novas soluções para as questões mais urgentes no mundo contemporâneo.

OBJETIVOS

Realizar a apresentação de temas de interesse público de cunho ambiental; com informações e críticas a respeito do conteúdo envolvido.

PROBLEMATIZAÇÃO

Os grupos levantaram questões significativas para investigar problemas ambientais no mundo contemporâneo. As principais foram:
- O que é efeito estufa natural? Qual é a sua finalidade? O que é efeito estufa artificial?
Quais são os problemas causados pelo efeito estufa artificial? Quais são as atitudes que podemos tomar para amenizar o problema?
- O que é o aquecimento global? Quais são suas consequências? Quais alternativas devemos buscar para minimizar o problema?
- O que é a camada de ozônio? Qual é a sua importância para a manutenção da vida terrestre? Quais são as consequências com a sua degradação? Como as atividades humanas tem agravado esse problema? Quais atitudes podemos tomar para amenizar esse problema?
- Quais são as consequências para o desmatamento ilegal da Amazônia? Quais medidas são necessárias para que a nossa Amazônia não esteja totalmente desmatada em 40 anos? - Qual é o maior causador da poluição da atmosfera? Como acontece esse processo?
Quais as suas consequências? O que pode ser feito para amenizar esse problema?

DESENVOLVIMENTO
Diante destas questões levantadas, os professores sugeriram para cada grupo que buscassem respostas às questões formuladas em livros, internet, etc. Também propuseram o