postural

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DA CAMPANHA – URCAMP
CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE SÃO GABRIEL
CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES.
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PROFESSOR: ALEXANDRE BARROS

“Relatório de Ginástica Postural”

Acadêmico: Luciano Gavioli de Lima

São Gabriel, 2013
SUMÁRIO: PÁGINA

1. Introdução ______________________________________ 3
2. Ginástica Postural ______________________________ 4 a 5
3. Avaliação Postural ______________________________ 6 a 7

Qual o melhor método?

4. Definição da Postura ___________________________ 8 Postura padrão
5. Importância da avaliação postural ____________ 9 a 12

Fatores que interferem na postura Relação nas alterações

6. Itens para avaliação postural __________________ 13
7. Métodos de avaliação ___________________________ 14 a 20
8. Trabalho de campo _____________________________ 21 a 46

Ficha da escola
Anexos

9. Conclusão_______________________________________________ 47
10. Bibliografia_______________________________________ 48

Resumo:

1. INTRODUÇÃO

Todas as afirmação e informações aqui citadas foram retiradas de sites no qual os autores são profissionais da mesma área que tem conhecimento específico do assunto. Em relação ao desenvolvimento do trabalho que foi realizado, tem base de aulas de ginástica postural. Foi realizado um trabalho de campo com crianças do 5º ano na E.M. Fernão Dias de Cacequi. Com base a este trabalho, a experiência adquirida mostra o quanto é importante um acompanhamento com crianças para que possa ser orientado a um médico, caso seja necessário. Entretanto, com base ao resultado final chegamos a uma conclusão perante todos os dados e experiência feita.