POSTAGEM 1 PEID 1

LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS

PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID)

POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1
REFLEXÕES REFERENTE AOS 13 TEXTOS

Daniela Visnadi da Silva RA 1501499
Juliana Maia da Silva RA 1503409
Mônica Paker Rodrigues RA 1503349
Natalia Mc Gowan Costa Orsi RA 1524737
Wilian Rodrigues RA 1525485

Rancharia-SP
2015

SUMÁRIO

1 REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS
1.1 Educação? Educações: aprender com o índio.

Não há uma única forma, nem um único modelo de educação. Em todos os níveis sociais, culturas, há diferentes formas de se aprender e evoluir; de acordo com suas vivências e necessidades. Sendo assim, temos a clareza de que não é somente no âmbito escolar que se aprende e se ensina, mas em todo lugar onde se há trocas se saberes e experiências. É sabido da necessidade de se aprimorar e construir conhecimento através da escola, principalmente em nossa sociedade. Desde que nascemos, somos guiados a frequentar e percorrer alguns anos, “como degraus de conhecimento”, impostos e ditos como essenciais em nosso meio, para uma vida útil e acrescida de sucesso. Métodos esses já prédeterminados, de certa forma, a dominar e unificar um povo, onde todos devem receber a mesmo estímulo e aprender as mesmas coisas ditas como base e alicerce para uma vida plenamente social, onde nos é
“ensinado” a se portar dentro desse meio, recorrendo a deveres e direitos, ideais, um plano ético e moral a ser seguido, para que haja harmonia entre as diversas opiniões, e que se tenha certa ordem, sendo mais fácil de organizar, enfim, de manipular.

1.2 O Fax do Nirso

Aprendemos a nos socializar, a escrever, a ler, a falar com uma linguagem dita como culta. Mas com esse conhecimento, aprendemos também a usá-lo com sabedoria. Não adianta falarmos, escrevermos, nos portarmos de um modo totalmente diferente do meio em que estamos

inseridos. Como a nova linguagem utilizada nessa geração Y, em redes sociais, emails, mensagens e meios tecnológicos, cheios de simbolismos e agilidades,