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POR QUE LER?

Ler é compreender os discursos, mas também é completá-los, descobrindo o que neles não está claramente dito. Talvez "recolher" seja buscar as pistas que o texto tem, "espiar" seja distanciar-se um pouco e não de imediato aquilo que está sendo proposto, "tomar" e "roubar" talvez queira dizer estar prontos a captar, capturar, se apropriar daquilo que está escondido nas entrelinhas de um texto.

FORMAS DE COMUNICAÇÃO VERBAL E NÃO VERBAL

No cotidiano, sem percebermos usamos frequentemente a linguagem verbal, quando por algum motivo em especial não a utilizamos, então poderemos usar a linguagem não verbal. Linguagem verbal é uso da escrita ou da fala como meio de comunicação.
Linguagem não-verbal é o uso de imagens, figuras, desenhos, símbolos, dança, tom de voz, postura corporal, pintura, música, mímica, escultura e gestos como meio de comunicação. A linguagem não-verbal pode ser até percebida nos animais, quando um cachorro balança a cauda quer dizer que está feliz ou coloca a cauda entre as pernas medo, tristeza.

GÊNEROS TEXTUAIS

Tipo textual refere-se à composicional do texto; narração, descrição, dissertação etc.

Gênero textual refere-se às diferentes formas de expressão textual. Nos estudos da literatura, temos, por exemplo, poesia, crônicas, contos, prosa, etc. Já no universo acadêmico, encontramos o artigo científico, a monografia, a conferência, o relatório científico etc.

FICHAMENTO

Consiste em registar anotações em pequenas fichas que funcionam como um arquivo a que você pode se remeter quando necessitar lembrar-se de algo que leu, sem necessidade de decorar, o que por si só seria mesmo impraticável.

ANOTAÇÕES E ESQUEMA

Anotar é um processo pelo qual você se habitua a selecionar e a registrar informações do texto que você esta lendo. Anotar é uma técnica para guardar informações que você poderá aproveitar depois.