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Atividade da Unidade 1: COMUNICAÇÃO Por favor, responda com outra cor!

1. Identifique os elementos da comunicação no contexto:
 A primeira aula ministrada pelo professor de Comunicação Empresarial.

emissor: É o remetente da mensagem, aquele que elabora a ideia e a transforma em código para ser enviada ao receptor. receptor: É o destinatário da mensagem, aquele que irá decodificá-la. mensagem: É o conteúdo da comunicação; tudo o que, de fato, o emissor passa ao receptor. Como centro do processo de comunicação, só se concretiza de forma plena com a presença articulada de todos os outros elementos. código: É o sistema de sinais (signos) convencionados em cuja base a mensagem foi construída. Para uma comunicação plena, é essencial que emissor e receptor possuam amplo domínio do código, sob pena de haver divergências entre a mensagem pretendida e a efetivamente entendida. canal: É o meio físico que possibilita o contato entre ou emissor e o receptor, ou que leva a mensagem de um polo a outro. O canal explora os sentidos (visão, audição, tato, olfato e, até, paladar). contexto: É o assunto da mensagem. Para a elaboração de uma mensagem, tem-se um tema, sobre o qual são apresentadas informações, questionamentos, comentários.

2. Crie um contexto de comunicação e indique os respectivos elementos:
 José trabalha numa fabrica de algodão, certo dia, José não pode ir trabalhar pois estava muito doente. No dia seguinte, José levou o atestado medico para seu chefe, Antonio, o qual justificava sua falta ao serviço, por gripe, febre e mal estar.

emissor: José receptor: Antonio (Chefe) mensagem: a justificativa de falta ao serviço código: escrita canal: visão contexto: no atestado médico justificava a falta ao serviço, por gripe, febre e mal estar.

3. É preciso informar que haverá a substituição da roldana de acionamento do elevador no período das 9h às 11h, motivo pelo qual ele ficará interditado. Produza essa mensagem para diferentes receptores:
a) criança ainda não