Portifólio

1. INTRODUÇÃO

Este trabalho é uma análise simplificada da aprendizagem adquirida no Módulo Consultoria e Contabilidade Aplicada composto pelas seguintes Unidades Didáticas: Contabilidade pública e Consultoria contábil. É uma exigência de avaliação do curso de Administração e tem como objetivo o aprendizado com apreensão de novos valores. É um resumo simplificado do aprendizado das aulas presenciais e interativas Desta forma este estudo esta organizado por itens que caracterizam as Unidades Didáticas, está descrito a cada aula o aproveitamento e aprendizado da mesma, além do seu desenvolvimento e considerações finais, que apontam à compreensão dos conhecimentos de forma geral e indicando o conhecimento adquirido. Não estão inseridas aqui as atividades didáticas, mas vale lembrar que elas foram todas realizadas e entregues ao professora local e também tiveram grande importância no desenvolvimento deste módulo, tanto as feitas em grupos quanto as individuais.

2. DESENVOLVIMENTO

2.1 – Unidade Didática – Contabilidade nas Instituições Financeiras e Atuarias

2.1.1 – Aula 01 – Na aula de hoje o professor nos passou uma matériabem complexa, onde ele pedia para que nós compreendessemos o funcionamento e a hierarquização dos agentes quem compõem a estrutura do Sistema Financeiro Nacional, e identificar a subordinação direta ou indireta dos orgãos que regulam e fiscalizam as instituições financeiras e atuarias.

Pude ver quais são as principais diferenças institucionais existentes entre a regulamentação da contabilidade das instituições financeiras do Brasil, onde uma das maiores preocupações do mercado financeiro que é a “Gestão do Risco”, que é proveniente dos problemas que o mercado financeiro pode ter se algum fato isolado ou conjunto prejudicar uma constituição ou um grupo. A professora nos passou como foi a criação do