Portiforio 1 comunicação empresarial
Portfólio Portfólio 1
Portfólio 1
OBJETIVO
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Refletir sobre a pesquisa nos estudos da língua po rtuguesa; •
Articular conceitos teóricos à prática do ensino d a língua materna;
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Verificar diferenças entre falar e escrever;
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Realizar estudo de textos escritos: interpretação e produção, tipos de composição, desenvolvimento de parágrafos e frases.
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Retomar estudos de gramática: ortografia, concordâ ncia nominal, concordância verbal, flexões verbais, regência verbal, regência nominal, pronome s, pontuação.
ORIENTAÇÕES
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As questões referem-se aos textos que as precedem.
Leia-os com a máxima atenção antes de iniciar a análise.
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Deve-se observar o sentido real e o figurado das p alavras do texto, a fim de verificar seu uso no contexto escrito.
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Os exercícios são de caráter objetivo. Logo há ape nas uma resposta para cada item.
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Para utilizar o Dicionário Aurélio que está no Por tal Eniac:
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1- Acesse o endereço: www.portaleniac.com.br e faça seu login.
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2- Clicar em APOIO.
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Obs.: Utilizar a Bibliografia para consulta e res olução dos exercícios.
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FIORIN, P. Lições de Textos: Leitura e Redação.SP:
Ática, 2003.
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MENDES, E. ; COSTACURTA JUNQUEIRA, L.A. Comunicaçã o sem medo.SP: Gente, 1999.
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GRION, L.400 Erros que um Executivo comete ao Redi gir.SP: Edicta, 2002.
QUESTÕES
1.) Platão Savioli e Francisco Fiorin em sua obra “
Lições de Texto: Leitura e redação” apresentam a definição de texto. Leia as alternativ as abaixo e assinale a única alternativa que não condiz com a definição correta de texto.
a) Texto é um todo organizado, histórico e independ e da forma, não é delimitado e o sentido é solitário. b) é um todo organizado de sentido; é um objeto integr almente lingüístico e integralmente histórico. c) Tem como propriedade: coerência – as partes estã o relacionadas entre si; há continuidade de sentido entre elas; não há qualquer contradição entre elas;
d)