Portifolio individual

Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia nelsivaldo ribeiro guedes

PLANO DE AÇÃO
Discriminação e Preconceito na Escola e Sociedade

Formosa do Rio Preto-BA
2012

nelsivaldo ribeiro guedes

Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar

Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e Linguagem Psicologia da Educação II; Educação e Diversidade; Relação Étnicos-Raciais.

Profs. Vilze Vidotti Costa, Lillian Salete Alonso; Carlos Eduardo Gonsalves; Fabio Luiz da Silva.

Formosa do Rio Preto-BA
2012

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 JUSTIFICATIVA 5 3 OBJETIVOS 6 4 DESENVOLVIMENTO 8 5 CRONOGRAMA 9 6 CONCLUSÃO 10 7 REFERÊNCIAS 11 * 1 INTRODUÇÃO Este trabalho visa conscientizar o educando com relação ao preconceito e a discriminação no contexto escolar. A partir de projetos de inclusão voltados para a socialização das diferentes culturas, classes raciais entre outros. Mostrando que o verdadeiro mérito da humanidade consciste na heterogeneidade de seus membros.

* 2 justificativa
Este trabalho visa valorizar a individualidade como marca de um contexto onde a diferença é a regra.

3 OBJETIVOS Entender, valorizar e ratificar a intencionalidade da pluralidade cultural da humanidade. Criando um universo de possibilidades que denotem a diversidade presente no dia-a-dia.

4 DESENVOLVIMENTO Sendo interessante desenvolver dinâmicas com os alunos visando desenvolver um senso crítico acerca do preconceito e da descriminação dentro e fora do contexto escolar. Sendo apropriado a dinâmica do abraço onde todos serão motivados pelo amor ao próximo. Buscando conscientizar o alunado a reconhecer e a respeitar as diferenças. Cabe ao professor reconhecer as necessidades do aluno e planejar sua aula de acordo a essas prioridades. Trazendo para as cotidianas escolares atividades lúdicas e dinâmicas, jogos temáticos, brincadeiras