Portifoilio

Introdução

Estagiar é trocar experiências com quem tem muito a ensinar e muito a aprender, é vivenciar oportunidades que serão únicas e indispensáveis para um professsor. É conhecer de perto a bagagem cultural que os alunos trazem consigo, trazido da educação familiar e o papel do professor em conjunto com a escola é aprimorar e ensinar novos valores aos educandos. Por isso, o estágio deve proporcionar aos acadêmicos situações em que possam colocar-se como sujeitos ativos do processo ensino-aprendizagem da Educação Física na escola, oportunizar s chance de aplicar conhecimentos e habilidades relacionados à aprendizagem escolar, entender a importância de buscar aprimoramento pessoal e profissional, oportunizar a aprendizagem social, profissional e cultural que lhe possibilite incrementar seu preparo para atuação em diferentes campos das atividades profissionais; estabelecer a mediação entre universidade e sociedade; desenvolver a convivência com aplicação prática dos princípios fundamentais da Educação Física, que pressupõem saber comunicar, problematizar, intervir, superar e criar respostas no ambiente escolar; facilitar o processo de atualização de conteúdos, permitindo adequar caráter profissionalizante às constantes mudanças sociais; elaborar e re-elaborar conhecimentos por meio do processo ação-reflexão-ação nas práticas pedagógicas.

Conclusão

Devemos proporcionar ao educando momentos e condições para sua formação pessoal, física, psíquica e emocional, visando o aprendizado do mesmo, através das atividades físicas, que a disciplina de Ed. Física possibilita. É preciso fazer das atividades físicas motoras um conteúdo ativo nas salas de aula e não deixa-los esquecidos nos planos de trabalho apenas para fazer volume. É necessário fazer do educando um indivíduo ativo nas atividades de Educação Física, assim como é preciso despertar a curiosidade e a vontade de aprender novas