Portfólio de atividades

537 palavras 3 páginas
UMEI Lisaura Machado Ruas
Professoras:
Flaviana Fernandes de Farias Guimarães Natal Maria Angélica Guimarães Gisele Peredo Hurtado
GREI 3

Portfólio das Atividades Realizadas em
Fevereiro∕Março∕Abril∕Maio de 2012

A Educação Infantil é feita de vivências e experiências do dia a dia. Sendo assim, nosso primeiro momento com os alunos foi de identificação. Trabalhamos e estimulamos a expressão corporal dos alunos. Neste período que começou com a Inserção/Acolhida e continuou durante todo o tempo em que estivemos juntos, participando de atividades diversas e aprendendo muito, vivemos experiências diversificadas. Dentre elas alguns projetos que proporcionaram vivências, observações e muito aprendizado. A colaboração da família foi de grande importância, pois houve a elevação da autoestima das crianças e superação de desafios como não chorar na hora da entrada, através da participação dos pais. A realização e desenvolvimento das atividades com sucatas foi de grande importância na tentativa de conscientizar as crianças sobre o cuidado que devemos ter com o meio ambiente, não desperdiçando materiais que poderiam ser reaproveitados. Trabalhamos a partir dos pressupostos da Educação Infantil que são: Brincar, Cuidado e Educação, Múltiplas Linguagens, Relação Espaço-Tempo, Letramento, Coletividade e Singularidade, Autonomia, Sensibilidade e Afetividade, Diversidade Cultural e Cidadania. Procuramos alcançá-los trabalhando através de Projetos Didáticos que neste primeiro momento foram realizados com o objetivo geral de desenvolver hábitos sociais de convivência; estimular e valorizar atitudes de aceitação do outro em suas diferenças e singularidades para o Projeto Amigos Brincam Juntos que foi construído coletivamente com as crianças que queriam saber o nome dos amigos, os segredos e de que os amigos mais gostam de brincar. Oportunizamos ao aluno desenvolver a sua oralidade ao responder várias perguntas que fazem parte de seu imaginário como: “Amigos

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