Portfolio Ciencias

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

PORTFOLIO – UTA HISTORICIDADE FASE 1

PRESIDENTE PRUDENTE
2014
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

PORTFOLIO – UTA HISTORICIDADE FASE 1

Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia do Ensino de Arte e Metodologia do Ensino de Historia. Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER.

Tutora Local: Miriam L. Haidamus Filetti

Pólo de Apoio Presencial: Presidente Prudente

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 03
2 Metodologia do ensino de Artes..................................................................... 04
3 Metodologia do ensino de Historia................................................................. 05

1 INTRODUÇÃO

No primeiro portfólio sobre o ensino de artes será apresentada uma analise sobre uma musica popular, falaremos sobre sua melodia principal, os instrumentos utilizados, o significado da letra e a importância deste estudo.
Já no segundo portfólio comentaremos o filme Amnésia, analisando-o e buscando relação entre evidencia e memória, além de explicar a relação com o estudo da Historia.

Livro: Metodologia do ensino de arte. Pág. 70

Atividade Aplicada: Prática

Atividade de apreciação musical:
Escolha uma obra musical de qualquer tipo, popular ou erudita. Ouça-a várias vezes com muita atenção, primeiro percebendo qual a melodia principal, depois quais instrumentos são tocados, se há uma letra, o que ela diz, quantas partes diferentes ela tem. Depois de compreendê-la bem, desenvolva esse mesmo trabalho com seus alunos.

A obra musical escolhida para ser analisada foi Tudo que você quiser, do tipo popular, dos compositores Matheus Aleixo e Felipe Oliver, interpretado pelo cantor Luan Santana.
Após a análise da música notou-se que a sua