Polícas de Proteção
1 INTRODUÇÃO 3
2 REALIDADE SÓCIOECONÔMICA 4
3 EDUCAÇÃO: ENSINANDO A REALIDADE SOCIAL ...........................................5
3.1 EDUCAÇÃO ENSINANDO A REALIDADE SOCIAL............................................6
4 CONCLUSÃO ..........................................................................................................7
5 BIBLIOGRAFIA ......................................................................................................8
1 INTRODUÇÃO
Temos uma desigualdade muito grande em nossas cidades, as pessoas buscam uma melhor condição de vida nas cidades grandes, mas acabam nas ruas com seus filhos, vivendo a violência diariamente sem poder fazer nada para mudar esta triste realidade
Políticas públicas existem, são criadas para defender o menor, educar e amparar as crianças, são jovens, adolescentes em uma terra de ninguém, a rua. O que o governo está fazendo a respeito desta situação? É bonito falar do Estatuto, que nossas crianças tem direitos, mas este Estatuto não está sendo cumprido ou melhor, está para o que não deveria, o não punir. A lei existe para quem? A desigualdade bate a nossa porta a cada instante, é só olharmos para o lado e prestarmos um pouco de atenção, para vermos as diferenças sociais que existentes em nosso país, o governo por sua vez deixa muito a desejar.
2 REALIDADE Sócio economica
Entre os 25 municípios mais populosos do Brasil, o Paraná é representado apenas por Curitiba. A capital paranaense tem 1.864.416 habitantes crescimento de 0,83% em relação ao mesmo período de 2013.
Deste número em torno de 20% tem menos de 15 anos.
Considera-se criança, para os efeitos de Lei, a pessoa até 12 anos de idade incompletos, e adolescentes entre 12 e 18 anos de idade. Consta no Estatuto da Criança e do adolescente Consta