Politicas Publicas

FACULDADE BOAS NOVAS DE CIÊNCIAS
TEOLÓGICAS, SOCIAIS E BIOTECNOLÓGICAS
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

Alice Martins Benevides
Gizele Rocha Garcia
Keila Dayane Assunção Matos
Suzy da Silva Borges

INTERESSE PÚBLICO

Manaus
2014
Alice Martins Benevides
Gizele Rocha Garcia
Keila Dayane Assunção Matos
Suzy da Silva Borges

INTERESSE PÚBLICO
MERENDA ESCOLAR

Trabalho apresentado à disciplina de Políticas Pública do 3° período Curso Pedagogia da Faculdade Boas Novas – FBN, sob orientação da professora Hilda Maria da Cunha Carvalho.

Manaus
2014

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO...........................................................................................4
2 MERENDA ESCOLAR: UTILIDADE PÚBLICA........................................5
3 CONCLUSÃO............................................................................................7
REFERÊNCIAS.............................................................................................8

INTRODUÇÃO

O artigo 1º da Emenda Constitucional nº 64, afirma que a alimentação é um direito social de todos os brasileiros. As crianças precisam de uma alimentação saudável, nutritiva e equilibrada, mas devido às dificuldades socioeconômicas a compra de alimentos adequados nem sempre são possíveis.
Nesse sentido, o ambiente escolar é um local propício para o desenvolvimento de práticas alimentares saudáveis e mudanças de hábitos.
Para muitos alunos, a alimentação escolar é a única refeição do dia. Por isso, é importante que a refeição oferecida seja equilibrada, adequada as necessidades do desenvolvimento dos alunos, dentro das normas higiênica sanitária e atenda a preferência dos beneficiados para que