politicas publicas
FURG
Trabalho políticas públicas da educação
Professor: Carlos
Nome: Maicon Cardozo (81418) Texto: Ensinando sem saber.
Introdução: ”Nas favelas, no senado Sujeira pra todo lado Ninguém respeita a constituição Mas todos acreditam no futuro da nação
Que país é esse? Que país é esse? Que país é esse?” (Renato Russo, Legião Urbana) Vou começar esta resenha trazendo o significado de duas palavras importantes para falarmos deste assunto: utopia x realidade. Utopia: é o conceito de algo ideal, perfeito, imaculado, fantástico, ideia que se torna imaginária segundo padrões da atual sociedade Pode se referir aos ideais do presente como do futuro, é uma palavra oriunda do grego que significa “lugar que não existe “ (fonte: Brasil escola on line) Realidade: do latim realista (isto é , “coisas”)significa em uso comum tudo que existe,em seu sentido mais livre o termo inclui “tudo o que é”, seja ou não perceptível, acessível ou entendido pela ciência, filosofia ou qualquer outro sistema de análise. (fonte: winkipédia enciclopédia livro on line) A auditoria que o Tribunal de Contas realizou, nos traz respostas caóticas no sistema educacional público, e indo mais além, podemos dizer que ainda assim muito abstratas, pois a auditoria foi realizadas em apenas 584(quinhentas e oitenta e quatro) escolas públicas de ensino médio, sem contar com estado de Roraima e com um dos estados com maior número de habitantes do Brasil, o estado de São Paulo, isso sem falar nas escolas públicas de ensino fundamental que não foram incluídas, e estão no mesmo caos ou ainda pior .O Brasil tem em média mais de 55 mil escolas públicas( fonte yahoo, pesquisa net 2008),se esta auditoria fosse realizadas em todas estas, tenho certeza que esses números seriam ainda piores.Então vamos aos números