Politica e educação

837 palavras 4 páginas
Aproveite mobilização popular nas recentes manifestações para apresentar e discutir o sistema político brasileiro e a crise de representatividade que ele enfrenta.A recente onda de manifestações populares ocorrida no Brasil expôs diversas contradições e limitações do sistema político do país. Inicialmente voltadas para questões pontuais e específicas (como o aumento da passagem de transporte público em São Paulo), as passeatas, atos e manifestações se espalharam pelo Brasil, gradativamente questionando problemas mais amplos e, em última instância, o próprio sistema político brasileiro. Essa insatisfação manifestada nas ruas se baseia, em grande medida, na noção de que os políticos exercem suas funções de forma muito afastada dos anseios e necessidades dos eleitores, muitas vezes se aproveitando da burocracia estatal para a realização de seus interesses particulares e manutenção de seus privilégios.Esta sequência didática pretende analisar e problematizar esse argumento, apresentando elementos para a análise do funcionamento do sistema político e democrático brasileiro e o papel dos políticos e eleitores. Para isso, utiliza os eventos recentes como uma forma de abordar o tema e apresentar a discussão sobre as demandas apresentadas nas manifestações populares, o funcionamento do Governo no Brasil e o papel de políticos, partidos e eleitores na vida pública do país. Além disso, estimula os alunos a refletirem sobre as demandas apresentadas pelos protestos recentes.
Em diversas nações do mundo e no Brasil contemporâneo, o poder e atividades governamentais baseiam-se no princípio da divisão em três poderes: executivo, legislativo e judiciário. Em termos conceituais, essa divisão é baseada nas ideias de pensadores iluministas, como John Locke (1632 - 1704) e Charles de Montesquieu (1689 - 1755), e visa evitar os desvios e distorções caracterizados pela centralização dos poderes de governo em um indivíduo ou grupo social, como é o caso dos regimes autoritários e das

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