Politica socia lno brasil:construção dos direitos e politicas sociais no brasil a partir do seculo xx

UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARÁ
CENTRO DE CIÊNCIAS EMPRESARIAIS E SOCIAIS APLICADAS
CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL

Carla Darlene da Silva Araujo

BMW Vermelho

Carpina
2013

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO
2. DESENVOLVIMENTO
2.1 REFLEXÃO SOBRE O VÍDEO BMW VERMELHO
2.2 AS CLASSES SOCIAIS
2.3 DESIGUALDADE SOCIAL
3.0 CONSIDERAÇÕES FINAIS
4.0 BIBLIOGRAFIA

Carla Darlene da Silva Araujo

BMW Vermelho

Esse trabalho tem o objetivo de analisar um vídeo de ficção e trazê-lo a minha realidade, além disso expandirei o trabalho com temas relacionados ao vídeo, ou seja, temas como classes sociais e a desigualdade social.

Carpina
2013
1. INTRODUÇÃO

Neste trabalho existirá uma reflexão baseada em um vídeo de ficção brasileiro chamado BMW Vermelho, essa reflexão será baseada em uma comparação do vídeo com a realidade, citarei temas como AS CLASSES SOCIAIS e a DESIGUALDADE SOCIAL.

2. DESENVOLVIMENTO

2.1 REFLEXÃO SOBRE O VÍDEO BMW VERMELHO

O vídeo de ficção BMW Vermelho, mostra uma realidade não só brasileira como também de vários países, o vídeo, traz uma família de classe baixa, com condições de vida precária em uma comunidade onde passa distante o saneamento básico, uma família com vários filhos, que sobrevive em um barraco, logo, premiados com um carro, ficam enlouquecidos pela “sorte”, mais não foi bem a sorte que bateu em suas portas, eles tinham a intenção de vender o automóvel pra tentar se organizar na vida, mais infelizmente não poderiam se desfazer do mesmo. A ficção traz um pouco de comedia, mais lembrando que, em relação aos termos de comparação, o vídeo é uma pura realidade de subúrbios brasileiros.

2.2 AS CLASSES SOCIAIS

As classes sociais mostram as