Politica Nacional Educaçao Especial

Política Nacional Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008)

1- Qual o público alvo da Educação Especial?
O público alvo da Educação Especial são aqueles alunos com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento que são aqueles que apresentam alterações no desenvolvimento neuropsimotor, comprometimento nas relações sociais, na comunicação ou estereotipias motoras, sendo que incluem-se nessa definição estudantes com autismo, síndrome de asperger, síndrome de RH e transtorno desentegrativo da infância, tendo também como publico alvo aos alunos com altas habilidades e superdotação.
2- Qual o objetivo do AEE? Como deve ser oferecido?
AEE tem como objetivo complementar a formação dos alunos para que tenham autonomia e independência na escola e também fora dela. Como também elabora e organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade para que desta forma elimine as barreiras para que consigam ter uma plena participação dentro das suas necessidades especificas.
E deve ser oferecido no turno inverso ao da classe comum, na própria escola ou centro especializado que realize esse serviço educacional.
3- Qual o papel função do professor AEE?
O professor tem papel importante tanto na escola como na sala de recursos multifuncionais. Pois, o professor do AEE ele não tem como única atribuição o atendimento em si no aluno. Suas atribuições estão ligadas a outras ações que promovem igualmente os recursos de acessibilidade. Dentre estas atribuições estão: a parceria com os professores da sala de aula comum para contribuir para a aprendizagem do aluno, orientação e realização estudo de caso junto às famílias dos alunos sendo importante, pois após o estudo de caso é que é elaborado o plano de AEE de acordo com as especificidades do aluno e execução do plano de AEE e o de disseminar o processo de inclusão na comunidade escolar.