POLITICA NA EDUCAÇÃO

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
CURSO DE serviço social
TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL – 6° SEMESTRE

SEBASTIANA CARDOSO DE CARVALHO MARTINS

POLÍTICA DA EDUCAÇÃO

CONFRESA – MT.
11 de outubro

SEBASTIANA CARDOSO DE CARVALHO MARTINS

POLÍTICA DA EDUCAÇÃO

Trabalho apresentado ao Curso serviço social da à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR .

Prof.Amanda boza gonçalves, Rosane Ap. B. Malvezzi, Valquiria A. Dias Caprioli e Clarice da Luz Kernkamp.

CONFRESA – MT.
11 de outubro 2013

SUMÀRIO

1.INTRUDUÇÃO______________________________________4
2.DESENVOLVIMENTO________________________________5
3.CONCLUSÃO______________________________________ 4. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICAS______________________

Introdução

A transição recente em nível mundial de uma administração pública de tipo burocrática, centrada em meios e procedimentos para uma administração gerencial voltada para os resultados junto aos cidadãos, não pode prescindir do desenvolvimento de instrumentos voltados para conhecer e gerir as mudanças necessárias de forma efetiva, eficaz e eficiente.
Nesse sentido, vêm ganhando importância o desenvolvimento de metodologias de planejamento, gerenciamento e avaliação, dotadas de meios para se aferir o desempenho e os resultados obtidos pela ação de Governo. Para tanto, no município de Confresa o uso de indicadores se faz necessário nas diversas etapas dos ciclos de planejamento e gestão, de maneira à melhor caracterizar e