Pol ticas P blicas Educacionais
Polo Poços de Caldas
Portifólio da Matéria
Políticas Públicas Educacionais
Tema:Diretrizes e Ações para o Sistema Educacional Brasileiro
Educação para todos é o que a democratização do acesso ao ensino garante,mas só garantir o acesso não é o suficiente,também deve levar em consideração a garantisa de permanência na escola e a qualidade do ensinopara que os alunos não só aprendam os conteúdos que se espera ,por exemplo :matemática,português,história,geografia,mas para que aprendam também olhar o mundo com criticidade ,e exercer plenamente seu papel de cidadãos na sociedade.
O caminho para que os alunos permaneçam efetivamente na escola passa por ampla discusão porque devem haver políticas que garantam esta permanência,principalmente nas classes menos favorecidasonde muitas vezes o trabalho é considerado mais impotante que os estudos,pois este garante uma renda que muitas famílias não podem abrir mão,ligar a permanência dos filhos na escola ao recebimento de benefícios sociais temsido uma das alternativas do Estado.
Já para se falar em qualidade social da educação é necessário em primeiro lugar,conhecer as necessidades dos alunos,da comunidade onde a escola está inserida,dos responsáveis pelos alunos,dos profissionais de educação,,enfim,trazer a participação efetiva e o envolvimento da escola na comunidade e nas famílias e destes com a escola ajudando a elaborar metas de qualidade é um passo primordial para que a qualidade seja alcançada.
O regime colaborativo possibilita um dialogo entre União,Estados e municipios discutindo projetos e propostas para melhoria da educaçao,através de fóruns e planos que tem a participação de toda a comunidade escolar e a sociedade.
A democratização da gestão garante que os gestores das escolas sejam escolhidos democraticamente pela comunidade escolar,isto é muito importante pois a eleição mostra que o gestor vai de encontro aos anseios da comunidadeescolar,também favorece novas visões do universo escolar