Pma i - tecnólogo em recursos humanos
TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
4º SEMESTRE
Aurinete Lopes RA: 1196425653 Daniele Ap. Oliveira Gomes RA: 1191406957
Danyara dos Esp. Santo Rios RA: 2550442945
Diana do Santo Silva RA: 2608478647
Marcela Aparecida M. de Araújo RA: 4611905665
Marta Noeme Mendes Costa RA: 1158379460
Priscila Correia de Mello RA: 2317366880
PMA II
PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTO APRENDIZAGEM II
Profº Ednilson Cortez
Itapecerica da Serra
2012
Sumário
1.0 INTRODUÇÃO 1
2.0 A Empresa Estudada – Vivenda do Camarão 2
2.1 A Empresa 2
2.2 O histórico 2
2.3 Diferenciais 3
2.4 Público Alvo 4
2.5 Missão 5
2.6 Visão 5
2.7 Valores 5
2.8 Divisão Hierárquicas 5
2.9 Organograma 6
3.0 Ambiente Organizacional 7
4.0 Processos 8
5.0 Mercado 7
5.1 Mercados Potenciais 7
5.2 Mercados Atingidos 7
5.3 Mercados Futuros 7
5.4 Competência Gerencial 8
6.0 Cronograma 9
7.0 Contextualização – Fatores Internos 10
7.1 Pontos Fortes 10
7.2 Pontos Fracos 10
8.0 Análise das Ameaças e Oportunidades – Fatores Externos 10
8.1 Oportunidades 10
8.2 Ameaças 11
9.0 Problemas Encontrados 11
9.1 Levantamento de Dados Referente ao Problemas 12
10.0 Sugestões de Melhorias 14
11.0 Implantação do Projeto 15
12.0 Análise e Apresentação dos Resultados 15
13.0 Disciplinas que Contribuíram para o Projeto 16
14.0 Considerações Finais 17
15.0 Referências Bibliográficas 19
ANEXO A 20
ANEXO B 21
1.0 Introdução
Os líderes e gestores devem assumir papel de educadores adotando com postura responsável pela educação e aprendizagem de suas equipes. De outra forma, o processo educacional na empresa torna-se incompleto, uma vez que objetivos dos profissionais, serão frustrados, desperdiçando a contribuição da Educação Corporativa, catalisadora da formação