Plano

Tema

Indisciplina escolar: Como minimizar este problema?

Objetivos da formação

Objetivo Geral:
Promover reflexão sobre a indisciplina no cotidiano escolar e a construção de um ambiente colaborativo entre alunos e professores através do desenvolvimento de valores e regras morais;

Objetivos Específicos:
Conhecer os princípios de um ambiente de cooperação, respeito, coletividade e afetividade;
Identificar meios que sejam eficazes para combater a indisciplina escolar;
Construir regras de convivência que melhorem os problemas disciplinares;
Identificar as principais causas da indisciplina em sala de aula;
Reconhecer o valor de manter a disciplina para melhor aprendizagem;

Conteúdos
Regras de convivência;
Ética e cidadania;
Convivendo e respeitando o outro;
Efetividade na escola;

Procedimentos
Metodológicos

Acolhida:
Dinâmica do Labirinto
Material: uma bandeja e um vaso ou copo com água. Desenvolvimento: O grupo se divide em duas equipes, com igual número de participantes. Tomando-se pelos braços, os integrantes de cada equipe formam um círculo. O animador pede um voluntário de cada equipe e entrega-lhes a bandeja com um vaso ou copo cheio de água. Ao ouvirem o sinal de partida, iniciam a corrida por entre os companheiros, entrando e saindo do círculo. Retornando ao ponto de partida, passarão a bandeja a outro companheiro que irá fazer o mesmo, e assim sucessivamente, até que todos tenham participado. A equipe vencedora será aquela que terminar primeiro, sem haver derramado água.
Reflexão da dinâmica
Apresentação de um trecho do filme “Entre os muros da escola”;
O filme conta a história de uma escola da periferia, onde os alunos são rebeldes, autoritários e não aceitam opiniões, diante desta situação os professores se unem para trabalhar com esses alunos, ética e identidade. O filme é uma reflexão sobre a realidade de muitas escolas que sofrem com a indisciplina dos educandos.
Comentário sobre o trecho assistido:
Neste