PLANO LIT ENSINO MEDIO
I – DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Escola: Centro Federal de Educação Tecnológica de Pelotas/Passo Fundo Prof. Cláudia Lorena Vouto da Fonseca Disciplina: Língua Portuguesa e Literatura Brasileira Série: 1ª série Turma: 1 Horário: 09:30h/ 10:00h Número de alunos: 10 Data: 01/03/07
II – OBJETIVOS
O aluno deverá ser capaz de :
Compreender o olhar como ação não necessariamente objetiva; reconhecer o texto literário como olhar pleno de significados e João Simões Lopes Neto como um dos maiores expoentes tanto da Literatura Brasileira quanto da Sul-riograndense; fruir do texto simoniano, através da leitura dos “Contos gauchescos”; contar sua história dessa leitura.
III - CONTEÚDO
João Simões Lopes Neto e a literatura do Rio Grande do Sul.
IV – DESENVOLVIMENTO
Introdução do tema a ser tratado, a partir de conversa informal com os alunos, onde eles serão levados a pensar nos diferentes significados da palavra olhar e nas várias formas de olhar; apresentação, em lâminas para retro projetor (anexos 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7), gradativamente, conforme o ponto da explanação, de imagens ilustrativas do ponto de vista que se quer destacar; leitura de trechos de obras da Literatura Brasileira, em que seja relevante a caracterização dos olhos ou do olhar da heroína, mais especificamente, Capitu, em Dom Casmurro, de Machado de Assis; Diadorim, em Grande sertão:veredas, de João Guimarães Rosa; Tudinha, no conto O Negro Bonifácio, de João Simões Lopes Neto; constatação, por parte do aluno, a partir da explanação, de que o olhar estrangeiro “vê” de maneira mais nítida os acontecimentos, pois é um olhar descomprometido; apresentação de João Simões Lopes Neto como autor local e, ao mesmo tempo e de certa forma, estrangeiro, já que pertencente a dois mundos antagônicos. O aluno tomará conhecimento de algumas informações sobre o autor, o suficiente para situá-lo, com destaque para sua capacidade de olhar tanto a sua época, quanto os tempos