Plano Drible 1

PLANO DE AULA
Componente Curricular/Disciplina: Educação Física
Professor: Leonardo Porto RA 6817446939 Local: Osmar da Rocha Grafulha Mauro Mesquita RA 6814016685 Yuri B. Domingues RA 6814016913
Ano/série: 7º ano Turma: Meninos e Meninas Nº de alunos: até 20
Tema/Conteúdo: Basquetebol Data: 23/03/2015
Objetivos da aula:
1- Ensino do fundamento drible.
Recursos utilizados: quadra de basquete, bolas e cones.

I-Parte Inicial – Tempo 10 minutos Aquecimento:Pega-pega driblando
Todos os alunos devem ter uma bola e quica-la em quanto fogem do pegador. Para dar mais rapidez a brincadeira ir adicionando aos poucos mais pegadores e diminuindo o espaço para onde os alunos possam fugir.
II- Parte Principal –Tempo 75 minutos
Atividade 1 :
Organiza-se os alunos em duas filas, uma do lado da outra, com o mesmo número de componentes no fundo da quadra de basquetebol. Coloca se cinco cones na frente de cada fila com aproximadamente um metro de distância entre eles. Ao som do apito o primeiro aluno deve ir quicando a bola com a mão direita fazendo zig zag entre os cones e voltando com esquerda e entregar a bola ao próximo da fila e ir para o final dela. A equipe que terminar primeiro a tarefa ganha um ponto.
Atividade 2 :
Organiza-se os alunos em duas filas, uma do lado da outra, com o mesmo número de componentes no fundo da quadra de basquetebol. Coloca se dois cones no meio da quadra. Ao som do apito o primeiro aluno deve ir quicando a bola com a mão direita até o seu respectivo cone fazendo a volta por traz dele e voltar quicando a bola com esquerda e entregar a bola ao próximo da fila e ir para o final dela. A equipe que terminar primeiro a tarefa ganha um ponto.
Atividade 3 : divide-se os alunos em duas equipes dispostas lado a lado e numerados de forma que dois alunos tenham a mesma numeração. Coloca-se uma bola no meio da quadra e os alunos que forem chamados conforme o