Plano De Preven O E Emerg Ncia Em Institui Es De Ensino
Um PLANO DE EMERGÊNCIA é o conjunto de medidas de autoproteção (organização e procedimentos) abrangentes do ciclo da Defesa Civil desde a prevenção, planejamento, atuação em caso de emergência e a volta da normalidade. A sua elaboração tem por objetivo diminuir a probabilidade de ocorrência de acidentes e limitar as suas consequências, caso ocorram, a fim de evitar a perda de vidas humanas ou bens, o aumento da capacidade de resposta do estabelecimento de ensino ou mesmo para prevenir traumas resultantes de uma situação de emergência.
Não pode um estabelecimento de ensino visar à melhoria da qualidade das suas instalações e do seu funcionamento sem prestar a devida atenção à criação das condições de prevenção de situações emergenciais no seu espaço físico e à procura a diminuição da melhor informação e preparação da sua população escolar para as normas e comportamentos e aplicar sempre que surjam essas situações com perigo real ou hipotético de pôr em risco a vida de cada um.
1. RAZÕES PARA A ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE PREVENÇÃO
Identificação dos riscos;
Estabelecimento de cenários de acidentes para os riscos identificados;
Definição de princípios, normas e regras de atuação gerais face aos cenários possíveis;
Organização dos meios de socorro e previsão das missões que competem a cada um dos intervenientes;
Evitar confusões, erros, atropelos e a duplicação de atuações;
Previsão e organização antecipada da Desocupação e intervenção;
Permite rotinas e procedimentos, os quais poderão ser testados, através de exercícios simulados.
Um Plano de PREVENÇÃO deve, por isso, ter as seguintes características:
a) Simplicidade – Ao ser elaborado de forma simples e concisa, será bem compreendido, evitando confusões e erros, por parte dos executantes;
b) Flexibilidade – Um plano não pode ser rígido. Deve permitir a sua adaptação a situações não coincidentes com os cenários inicialmente previstos;
c) Dinamismo – Deve