Plano de ensino

| PLANO DE ENSINO - 2010 / 2º SEMESTRE | CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS | Curso: DIREITO | Disciplina: DIREITO PROCESSUAL CIVIL IV | Semestre: 6 | Turno: Diurno/Noturno | C/H semanal: 2 | C/H semestral: 40 | Professor Responsável:
Jose Carlos Viana | Professor(es) Executor(es):
Jose Carlos Viana |

EMENTA | Estudo dos elementos e institutos ligados ao processo de conhecimento, enfatisando-se o aspecto das provas em espécies, senteças, recursos cíveis, abstraindo-se sua função instrumental na distribuição de justiça. Análise e entendimento dos recursos em espécie, processamentos e efeitos respectivos, como garantia da ordem jurídica justa. |

OBJETIVOS | Cognitivos | - Conhecer e desenvolver técnicas de raciocício e de argumentação viabilizando o uso de instituto processual adequado. - Saber identificar e aplicar os mecanismos processuais de impugnação pertinentes, para realização da Justiça. | Habilidades | - Analisar problemas jurídicos e propor suas soluções. - Aplicar a legislação pertinente. - Interpretar normas jurídicas. - Saber pesquisar a Doutrina e a Jurisprudência. | Atitudes | - Ter raciocínio jurídico rápido e lógico. - Ter discernimento para analisar juridicamente as decisões. - Ser leal nas disputas jurídicas. - Usar o Processo como instrumento de Justiça. |

UNID. | C/H | CONTEÚDO | I | 4 | Apresentação do Professor
Apresentação do Professor.
Apresentação do Plano de Ensino.
Apresentação da Biblioteca com forma de pesquisa. | II | 6 | Processo de Conhecimento - Espécies de provas cíveis
Conceito de provas. Conceito de depoimento, confissão e interrogatório, exibição de documentos ou coisa, documental, arguição de falsidade, testemunhal, pericial, inspeção judicial e, peculiaridades legais. | III | 6 | Processo de Conhecimento - Da Sentença
Aspectos legais da audiência de Instrução e Julgamento. Conceito de Sentença e Coisa Julgada. | IV | 6 | Processo de Conhecimento - Recursos em Espécie