Plano de Educação fisica fundamental 1
PLANEJAMENTO SEMANAL
FAIXA ETÁRIA – 5 a 10 ANOS DE IDADE EDUCAÇÃO FÍSICA
Conteúdos:
Exploração de diferentes formas de equilíbrio, variando apoios do corpo e das superfícies.
Objetivo Geral:
Expressar-se intencionalmente de diferentes modos através dos movimentos do corpo.
Objetivo Especifico:
Compreender os movimentos corporais. Desenvolver agilidade, lateralidade.
Metodologia:
Situações em que as crianças possam vivenciar diferentes práticas relacionadas ao movimento corporal.
Material: bolas
Condução da aula
Parte inicial : Aquecimento: (5 minutos)
1) Coelho-sai-da-toca:
Material: Nenhum
Formação: os alunos serão dispostos em trios. Duas delas estarão de frente uma para a outra, de mãos dadas, representando a toca, enquanto que outra criança, representando o coelho, ficará entre elas, ou seja, dentro da toca. Quando o professor disser a expressão “coelho sai da toca”, os coelhos deverão sair em busca de outra toca. Um aluno estará representando o coelho sem toca, esperando a oportunidade de achar a sua própria toca.
2) Nancibol
Material: Duas bolas
Formação: dois grupos, com oito pais cada, estarão dispostos nas laterais da quadra:
Os pais, da posição de número 1, iniciarão a atividade segurando uma bola. Ao sinal do professor, passarão a bola ao colega de numero 2, que passará para o número 3, até chegar ao colega de número 8. Neste momento, todos os alunos trocaram de posições, ou seja, o número 1 vai para o lugar do número 2, que vai para o lugar do número 3, e assim sucessivamente, até o número 8. Ao receber a bola, este deverá se deslocar, quicando-a até a posição de número 1. A atividade termina quando todos voltarem às suas posições iniciais. Parte principal: Duração: (40 minutos)
3) Corre com a bola
Material: duas bolas
Formação: Forma-se duas colunas, onde o primeiro de cada coluna, deverá conduzir a bola até um lugar demarcado pela professora, e voltando, e