Plano de Ed. Infantil

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA

PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL- MATERNAL

Escola:
Disciplina: Linguagem Oral, Matemática, Sociedade (História e Geografia), Artes Visuais e Música.
Conteúdo: realização de deslocamentos frontais e laterais, vivência de percurso, experimentação de equilíbrios dinâmicos, apreciação do espaço por meio do movimento, percepção de distâncias e trajetórias, noção de situação no espaço (perto, longe, ao lado de, etc), ordem e controle na execução de lançamentos, atenção e acompanhamento do ritmo musical, sincronização de movimentos de vaivém entre colegas, coordenação global e segmentária no movimento de balanço e familiarização com a estrutura rítmica.
Duração: 15/04 a 18/04/2013.
Objetivos:
Ao final da aula pretende-se que as crianças adquiram como competências e habilidades a capacidade de:
- Percorrer caminhos variando o deslocamento;
- Distinguir deslocamentos laterais dos frontais;
- Estar atentos às orientações;
- Identificar uma determinada atividade com uma área;
- Manter a ordem;
- Respeitar normas do jogo;
- Sincronizar um ritmo musical;
- Perceber movimentos do próprio corpo.

Procedimentos metodológicos:
As aulas serão organizadas de acordo com a rotina e divididas da seguinte forma: início, ação, verbalização, representação e volta à calma e final.
1º dia
No início, todo grupo sentado no chão, com as pernas cruzadas, formar um círculo para escutar uma canção juntamente com as professoras. Aos poucos irão formando trens, sentados e segurando-se pelos ombros. Todas as crianças ao escutar a música, reproduzirão a pulsação batendo com as mãos nas pernas. Depois esta pulsação será representada com o balanço do corpo, primeiro pra frente e para trás e quando a maioria do grupo tiver unido sua pulsação, passarão para o balanço