Plano de curso

Plano de Curso

JUSTIFICATIVA

Consideramos prioritariamente para realização deste planejamento a participação de nossas crianças. A bagagem de conhecimento da criança é imprescindível na construção do mesmo por ela. O educador deverá atentar-se às descobertas de aprendizagem das crianças para propiciar em todo processo a formação integral das mesmas.
A criança da educação infantil, necessita de um clima seguro, que a possibilite cada vez mais autonomia. Neste contexto estabelecer- se- à assim motivada frente a novos desafios.

OBJETIVO GERAL

A Educação Infantil tem por função criar condições para o desenvolvimento integral de todas as crianças, considerando também as possibilidades de aprendizagem que apresentam nas diferentes faixas etárias. Para isso ocorra, faz-se necessário um a atuação que propicie o desenvolvimento dos aspectos Sociais, Afetivos, Físicos, Psicomotores e Cognitivos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Desenvolver a criança nos aspectos:
• Social (capacidade de conviver e aprender com outro);
• Afetivo (relações afetivas);
• Físico (usar o corpo para o aprendizado);
• Cognitivo (capacidade de conhecer, aprender, desenvolvimento da inteligência);
• Desenvolver imagem positiva de si;
• Descobrir e conhecer bem seu corpo
• Estabelecer veículos afetivos com adultos e crianças;
• Ampliar sua comunicação e interação social;
• Observar, explorar e cuidar do ambiente;
• Brincar expressando emoções, desejos e pensamentos;
• Vivenciar o simbólico e avançar no processo e construção de significados;
• Conhecer nossas manifestações culturais.

Português – 1º Bimestre (Meses: Fevereiro, Março e Abril)
Conteúdo Objetivo Metodologia Recursos Avaliação
 Adaptação e Socialização  Estabelecer