Plano de ação gestão escolar
Reflexão
“Ensino porque fui capaz de aprender, aprendi porque busquei. Educo, porque continuo a cada dia sendo educado. Aprender é investir desejos num objetivo de estar sempre aprendendo.” Paulo Freire.
Descrição do PLANO DE AÇÃO
- Explicita as condições necessárias à prática pedagógica;
- Organiza coletivamente o trabalho escolar: docentes, funcionários, pais, alunos e outros;
- Define ações imediatas necessárias à organização do trabalho escolar;
- Explicita com clareza e objetividade as ações relativas à educação;
- Cria condições didático-pedagógicas para realização da Proposta Pedagógica/Projeto Político-Pedagógico.
Por isso nossa escola funcionará com...
- Apresentação de ações (tomada de decisões do coletivo) comprometidas com a transformação da realidade educacional e social.
Grandes linhas de ação:
- Gestão democrática e descentralizada;
- Proposta pedagógica;
- Formação continuada dos trabalhadores em educação;
- Qualificação dos espaços e dos equipamentos;
* GESTÃO DEMOCRÁTICA
- Conselho Escolar ;
- Conselho de Classe;
- APMF;
- Participação de Pais.
* PROPOSTA PEDAGÓGICA
Constitui-se no estudo contínuo das áreas do conhecimento; reflexão coletiva sobre a prática docente.
- Objeto de estudo;
- Critérios de seleção dos conteúdos;
- Pressupostos teórico-metodológicos;
- Práticas avaliativas: concepção, critérios, instrumentos, comunicado dos resultados aos alunos e pais;
- Recuperação de estudos: em processo e paralelo;
- Plano de trabalho docente; planejamento, hora- atividade, reuniões pedagógicas.
* FORMAÇÃO CONTINUADA
- Estudo/leitura de temas/assunto
- Participação em cursos/eventos
- Formação de grupos de estudo
- Formação de: pais, alunos, professores, funcionários.
* QUALIFICAÇÃO DOS EQUIPAMENTOS E ESPAÇOS
- Gestão administrativo-pedagógica do uso dos equipamentos e dos espaços;
- Identificação dos recursos já