Plano de aula

Projeto Identidade l-Problematização O projeto tem o objetivo de nortear a criança de modo global para que conheça seu corpo, descubra que os indivíduos estão presentes em todas as comunidades relacionando-se com o ambiente em que vivem. Trabalhar com a criança cuidados com o corpo e sua interação comunitária. ll-Justificativa É extremamente importante que os alunos adquiram diversas oportunidades para a valorização do meio onde vivem e das pessoas que estão envolvidas no contexto histórico real. Conhecendo-se de maneira global a criança poderá ser capaz de de vivenciar situações reais, interagir-se como ser crítico,autônomo,questionador de mudanças e atitudes. lll-Publico alvo
Crianças de 3anos de idade,participativas,iniciantes no processo de aquisição e construção da escrita e da leitura. lv-Objetivos: Conceituais
_Conhecer partes do corpo e órgãos dos sentidos;
_Identificar partes do corpo e órgãos dos sentidos;
_Ampliar o vocabulário;
_Ler e interpretar imagens;
Conhecer as relações entre o homem e o ambiente em que vive.
Procedimentais
_Confeccionar bonecos de figura humana;
Registrar experiências vividas pelo grupo;
_Coletar dados por meio de pesquisa e observações;
Atitudinais
_Representar e valorizar seu corpo;
_Possibilitar a interação com as pessoas e o ambiente;
_Trocar experiências afetivas com relação a cor,raça,físico e social;
Desenvolver o autoconceito.
Etapas:
_Roda para identificação de fotos de bebês,crianças,adolescentes,adultos,velhos;
_Músicas envolvendo as partes do corpo,identificação de cada uma delas;
_Brincadeiras de roda abordando o tema;
Texturas,sentir diferentes objetos
_Painel de medidas das crianças;
_Pesquisa sobre peso,altura,idade;
_Confecção de bonecos humanos;
_Confecção de cartazes envolvendo o tema identidade
V-Avaliação
A avaliação será feita através da observação do comportamento dos alunos;hábitos,relacionamento com a professora e amigos,cumprimento das