plano de aula
Tema: Sistema Digestivo
Público Alvo: 5º ano Funde 1
Duração: 1 aula
Objetivo:
Levar ao conhecimento dos órgãos que compõe esse sistema, a função individual de cada um deles e a transformação sofrida pelo alimento na digestão.
Reconhecer a importância de todas as etapas da digestão.
Busca de coleta de informações por meio da observação, como leitura de imagens, textos selecionados.
Conteúdo:
Sistema digestivo
Alimentação
Órgãos do sistema.
Recursos:
Slide e Informática
Texto informativo
Comprimido
Copo
Metodologia:
Roda de conversa para coletar conhecimentos prévios dos alunos sobre o que eles acreditem que acontece com os alimentos ao ser ingeridos. Depois, apresentar uma breve experiência para instigar a curiosidade dos alunos.
Pegar dois comprimidos, esmagar um deles em uma folha, e o outro não. Depois pegar dois copos com água e colocar os comprimidos em cada um separados. Pedir para os alunos observarem o que acontece. A professora explica que o comprimido esmagado dissolveu mais rápido, da mesma forma acontece com a digestão, quanto menor forem os alimentos que ingerirmos mais rápido acontece à digestão. Portanto devemos mastigar muito bem os alimentos.
A professora fará perguntas, como: quem sabe o caminho que o alimento faz em nosso corpo? Depois, lerá um texto informando sobre os tipos de órgãos que englobam o sistema digestivo, apresentando imagens. Depois, irá propor uma pesquisa para que conheçam melhor cada um desses órgãos, sua importância na digestão, onde se localiza e o percurso da alimentação. Em seguida separará a sala em grupo, fará um sorteio dos órgãos para cada grupo pesquisar, essa pesquisa será feita na sala de informática. Lembrando que será realizada uma exposição do que cada grupo pesquisou, podendo utilizar slides, cartazes. E por último, entregar um texto do grupo relatando o que acharam sobre o estudo do sistema digestivo.
A apresentação e a entrega por escrito será feita na data marcada pela professora.