Plano de aula

PLANO DE AULA
Faixa Etária:
Tema: Desvendando textos enigmáticos
Objetivos:
- Desenvolver a capacidade de decodificar e transpor os códigos contidos no texto;
- Praticar a leitura que envolve sinais gráficos integrados à escrita alfabética;
- Despertar o interesse pelo universo da escrita;
- Trabalhar a construção de títulos.
Conteúdo: Leitura
Material: Xerox do texto, lápis e borracha.
Desenvolvimento:
- Entregar para cada aluno o xerox do texto enigmático;
- Peça para os alunos fazerem a leitura silenciosa e ao mesmo tempo escrever no texto as palavras desvendadas;
- Pedir para os alunos que descobrirem primeiro a lógica dos códigos não contarem aos outros alunos;
- Deixar que os alunos depois de terem lido o texto, expliquem como desvendaram o “mistério” dos códigos;
- Depois que todas as palavras forem desvendadas pedir para os alunos criarem um título para o texto.

Avaliação:
A avaliação dessas atividades não deve ser feita em termos de certo e errado de forma absoluta. Mais importante que isso, é a construção do conhecimento pelos alunos e o empenho deles em desvendar os códigos contidos no texto.

TEXTO ENIGMÁTICO:
3M D14 D3 V3R40, 3574V4 N4 PR414, 0853RV4ND0 DU45 CR14NC45 8R1NC4ND0 N4 4R314. 3L45 7R484LH4V4M MU170 C0N57RU1ND0 UM C4573L0 D3 4R314, C0M 70RR35, P4554R3L45 3 P4554G3NS 1N73RN45.
QU4ND0 3574V4M QU453 4C484ND0, V310 UM4 0ND4 3 D357RU1U 7UD0, R3DU21ND0 0 C4573L0 4 UM M0N73 D3 4R314 335PUM4.
4CH31 QU3, D3P015 D3 74N70 35F0RC0 3 CU1D4D0, 45 CR14NC45 C41R14M N0 CH0R0, M45 N40, C0RR3R4M P3L4 PR414, FUG1ND0 D4 4GU4, R1ND0 D3 M405 D4D45 3 C0M3C4R4M 4 C0N57RU1R 0U7R0 C4573L0.
C0MPR33ND1 QU3 H4V14 4PR3ND1D0 UM4 GR4ND3 L1C40:
G4574M05 MU170 73MP0 D4 N0554 V1D4 C0N57RU1ND0 4LGUM4 C0154 3 M415 C3D0 0U M415 74RD3, UM4 0ND4 P0D3R4 V1R 3 D357RU1R 7UD0 0 QU3 L3V4M05 74N70 73MP0 P4R4 C0N57RU1R. M45 QU4ND0 1550 4C0N73C3R 50M3N73 4QU3L3 QU3 73M 45 M405 D3 4LGU3M P4R4 53GUR4R, 53R4 C4P42 D3 50RR1R! S0 0 QU3 P3RM4N3C3 3 4 4M124D3, 0 4M0R 3 C4R1NH0. 0 R3570 3