PLANO DE AULA

UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÁ
INSTITUTO DE ESTUDOS DO TRÓPICO ÚMIDO
CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA

Agricultura das primeiras Civilizações
Mesopotâmica e Agricultura Contemporânea

Xinguara-Pa

UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÁ
INSTITUTO DE ESTUDOS DO TRÓPICO ÚMIDO
CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA

Disciplina: Sociedades Mediterrâneas e Orientais na Antiguidade
Período: 2° Semestre
Docente: Túlio Chaves
Discentes: André Pinto, Diogo Silva, Jaqueliny Silva, Vanessa Martins.

Xinguara-Pa

Este texto didático é baseado nos textos estudados em sala de aula em especial o texto de Jaime Pinsky “As primeiras Civilizações” destacando a Mesopotâmia, onde abordaremos a Agricultura dessa civilização como base econômica para sua sobrevivência. Esse tema será exposto em forma de aula para os alunos do 6º ano do ensino fundamental maior da escola Cora Coralina, do município de Xinguara.
A aula será baseada primeiramente pelo o diagnóstico realizado pelo grupo na sala de aula com a turma do 6º ano que, de acordo com a direção da escola 90% dos alunos são de zona rural que possuem uma agricultura familiar como base para sua alimentação. Percebemos isso também, através de contato com os alunos e observando que havia três ônibus escolares em frente à escola para levar os alunos de volta para as suas casas. Na sala fizemos as seguintes perguntas:
1. Com que frequência vocês precisam vir a cidade para fazer compras de alimentos durante mês?
2. Vocês possuem plantações de verduras, grãos ou outros gêneros alimentícios onde moram: sítio, fazenda ou roça?
3. Quem da sua família participa do cultivo dessa agricultura, seja no plantio ou na colheita?
4. Fazem uso de adubos especiais para crescer mais rápido a plantação?
Com as respostas obtidas através dessas perguntas, identificamos a existência de uma pequena agricultura familiar: plantações de frutas, legumes e alguns grãos que, na maioria das vezes,