plano de aula

Instituição: Universidade do Estado do Pará
Professora: Louise de França e Silva Couto
Série: 1º ano Ens. Médio
Turno: Manhã
Disciplina: Matemática
Data: 12/03/2015
Tempo previsto da Aula: 30 minutos
Tema Central: Conjuntos
Conteúdo
Teoria de conjuntos
Tipos de representação de conjuntos (por diagrama, por chaves, pela propriedade dos elementos);
Igualdade de Conjunto;
Conjunto unitário, vazio e universo;
Intersecção de Conjuntos;
União de Conjuntos;
Cardinalidade.
Introdução aos conjuntos numéricos.
Objetivos
Transmitir noções de Conjunto;
Diferenciar as formas de representação de Conjuntos;
Reforçar notações matemáticas envolvidas na abordagem de Conjuntos (pertence e não pertence).
Fazer com que os alunos sejam capazes de resolver problemas envolvendo conjuntos.
Metodologia
Será realizado com os alunos um jogo intitulado “Stop” ou “Adedonha”, fazendo com que cada aluno participe dizendo alguma palavra, a partir das respostas dos alunos, relembraremos a teoria dos conjuntos aprendida na 6º série. Após este jogo com os alunos, iniciaremos uma aula expositiva, em que o conceito e as propriedades a respeito da teoria dos conjuntos serão formalizados, com o auxílio do slide para mostrar os símbolos lógicos e cada um dos conceitos. Será entregue uma lista de exercícios, que serão resolvidos a medida que forem sendo explicados os conceitos. Para finalizar a aula serão apresentados os conjuntos numéricos, e suas representações, após isso, faremos uma retomada dos conceitos aprendidos em sala.
Recursos de Ensino – aprendizagem
Lista de exercício
Pincel
Quadro branco
Apagador
Slide
Avaliação
Os alunos serão avaliados a partir de seu desempenho na resolução dos exercícios e de sua participação e interesse no decorrer da aula.
Cronograma

Referência
FERBAT, Marcelo. Conjuntos numéricos – Vídeos. Disponível em: <http://matematicazup.com.br/conjuntos-numericos-videos/>. Acesso em 10 mar. 2015.
FILHO, Benigno Barreto; SILVA, Cláudio Xavier.