plano de aula
PERÍODO: _____________ GÊNERO TEXTUAL - CONVITE
CONTEÚDOS
OBJETIVOS
CRITÉRIOS / AVALIAÇÃO
Apreensão das ideias do texto observado/ ouvido;
Ideia de representação;
Função social da escrita;
Relação oralidade- escrita;
Conjunto de símbolos próprios da escrita;
Espaçamento entre palavras;
Produzir com auxílio convite para a festa;
Identificar e relacionar a letra inicial de cada palavra e objeto;
Perceber a importância das letras para formar palavra;
Estabelecer relações entre as letras e sons
Compreende a ideia principal do texto, com orientação da professora e pelo estudo do gênero textual convite. (18)
Representa suas ideias utilizando-se de desenho.(5, 11)
Percebe as diferentes funções da língua escrita, tais como informar.(18)
Compreende que a escrita representa o som da fala mesmo que com auxílio.(11)
Procura utilizar as letras do alfabeto e os demais símbolos nas tentativas de escrita. (5)
ENCAMINHAMENTO E PROPOSTA
Leitura do livro – ANIVERSÁRIO DO SEU ALFABETO de Amir Piedade.
1- Ouça a leitura e depois converse com a professora e seus colegas.
Leitura interativa com a participação das crianças através das ilustrações;
a- Qual é o título da história que você viu? b- Quem recebeu o convite para a festa do seu alfabeto? c- Quem foi que convidou as letras para o aniversário do seu alfabeto? d- Qual foi o critério utilizado para as letras presentearem o seu alfabeto? e- Como era o presente que as letras escolheram para presentear o Seu
Alfabeto?
2- Observe o convite que a esposa do seu alfabeto entregou.
a- Qual é o dia da festa? b- Onde será realizado? c- A partir de que horas será a festa?
3- Pinte os espaços entre as palavras no convite.
4- Complete com ajuda da professora as informações do convite para o aniversário do seu alfabeto:
a)Data:
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b)Local:
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