Plano de Aula

Ano de Escolaridade: 7ºANO Turma: 1
Nível de Ensino: FUNDAMENTAL
Ano: 2014 Semestre: 1º PRIMEIRO

Carga Horária: 1 HORAS AULA
Teórica:

Prática:
Professor (a):
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS – UNIMONTES
CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS – CCET
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS

PLANO DE AULA

Eixo Temático/Tema/Tópicos

EIXO TEMÁTICO III: Espaço e Forma.
TEMA 1: Relações Geométricas entre Figuras Planas.
TÓPICOS:
Figuras planas.
Construções geométricas.

Objetivo (s)

Gerais:
Desenvolver no aluno a capacidade comunicar com clareza, se orientar no espaço com segurança, identificar e apreciar as formas da natureza.

Específicos: Conceituar figuras planas;
Reconhecer as principais propriedades dos triângulos isósceles e equiláteros, e dos principais quadriláteros: quadrado, retângulo, paralelogramo, trapézio, losango;
Identificar segmento, ponto médio de um segmento, triângulo e seus elementos, polígonos e seus elementos, circunferência, disco, raio, diâmetro, corda, retas tangentes e secantes;
Reconhecer a altura de um triângulo relativa a um de seus lados.

Pré- requisitos Os conceitos intuitivos de ponto, reta, plano e curva;
As definições, informais e corretas, de segmento, ponto médio de um segmento, polígonos quadriláteros e polígonos regulares;

O que deverá ser revisto na aula/Metodologia Os conceitos intuitivos de ponto, reta, plano e curva;
As definições, informais e corretas, de segmento, ponto médio de um segmento, polígonos quadriláteros e polígonos regulares;

Procedimentos didáticos / Metodológicos
Aula expositiva – dialogadas, sempre que for necessário uma melhor visualização de conceitos e relações e / ou agilização da apresentação dos mesmos.

Recursos Materiais
Lousa de giz;
Giz;
Xérox;
Papel Micro-ondulado;
Cola;
Tesoura;
Régua;

Como avaliar

Observação através da interação dos alunos durante a aula.

Referências