Plano de aula

14/3/2013

Plano de Aula
Cordel “ As aventuras do
Guerrilheiro Che Guevara”

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Objetivos
Analisar dados de exportações e importações entre Brasil e Argentina;
Identificar as transformações em curso na atual condição das viagens internacionais em Cuba;
Reconhecer o que as mudanças políticas em
Cuba representam no contexto mundial;
Desenvolver habilidades de análise com relação aos conceitos de fronteira política, bem como o conceito de migração.

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Conteúdos
Relações comerciais entre Brasil e Argentina:
Mercosul;
Sistema político-econômico socialista em Cuba:
Capitalismo X Socialismo;
Fronteiras políticas;
Migração;
Revolução cubana e Ernesto Che Guevara.

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Recursos
Reprodução de mapa e gráficos sobre balança comercial brasileira e entre Brasil-Mercosul e
Brasil-Argentina;
Apresentação de slides:
Cordel “ As aventuras do guerrilheiro Che
Guevara” de Antonio Queiroz de França;
Imagens;
Mapas;

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Desenvolvimento
1ª etapa:
Provocar a turma para ver o que já sabem a respeito do histórico das relações Brasil-Argentina.
Lançar perguntas sobre as relações comerciais, fluxos de pessoas, bens e informações entre os dois países;
2ª etapa
•

Iniciar informando os alunos sobre a atualização da nova política de migração em Cuba. Contar sobre a possibilidade adquirida pelos cubanos de sair de seu país como uma mudança expressiva na política migratória mantida por várias décadas pelo regime comunista. Agora os cidadãos já não precisam de uma carta convite de alguém no exterior, nem mesmo o visto de saída do país. Comente que o "visto" é como um procedimento padrão em diferentes países, mas se trata de visto de entrada.

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3ª etapa
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Distribuir cópias da reportagem "Blogueira Yoani Sánchez obtêm passaporte e pode viajar", disponível no site da Veja e pedir que todos leiam.

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Aproveitar para apresentar as características do