plano de aula

Ministério da Educação
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
Campus Curitiba

PLANO DE ENSINO

CURSO
Técnico Integrado
MATRIZ
SA

FUNDAMENTAÇÃO LEGAL
Conforme Resolução do COEPP que aprovou a Matriz Curricular ou Resoluções posteriores relativas à Disciplina / Unidade Curricular (SA).

DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR
CÓDIGO
PERÍODO

CARGA HORÁRIA (horas)
Matemática 2
MA02A
2

Total

48

PRÉ-REQUISITO
Ensino Fundamental.
EQUIVALÊNCIA
Sem disciplinas equivalentes

OBJETIVOS
Desenvolver o raciocínio matemático e possibilitar aos educandos o domínio de técnicas de Matemática visando sua aplicação na análise e resolução de problemas do correspondente nível de Ensino.
.

EMENTA
1 Função Definida por Várias Sentenças.
2 Função modular
3 Função Exponencial.
4 Logaritmo.
5 Função Logarítmica.
6 Seqüências.
7 Progressões Aritméticas.
8 Progressões Geométricas.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
ITEM
EMENTA
CONTEÚDO
1
Função Definida por Várias Sentenças.
1.1 Construção e Interpretação de Gráficos de Funções Definidas por Várias Variáveis.
2
Função modular
2.1 Definição de função modular.
2.2 Gráfico de função modular.
2.3 Equação modular.
3
Função Exponencial.
3.1 Definição de Função Exponencial.
3.2 Equações Exponenciais.
3.3 Gráfico de uma Função Exponencial.
3.4 Inequação exponencial.
4
Função Logaritmica.
4.1 Definição de Logaritmo.
4.2 Propriedades dos Logaritmos.
4.3 Mudança de Base.
4.4 Equações Logarítmicas.
4.5 Grafico de uma Função Logartitmica
4.5 Inequação logarítmica.
5
Seqüências.
5.1 Definição de Seqüências.
5.2 Exemplos de Seqüências.
6
Progressões Aritméticas.
6.1 Definição de Progressões Aritméticas.
6.2 Fórmula do Termo Geral da Progressão Aritmética.
6.3 Fórmula da Soma dos Termos da Progressão Aritmética.
7
Progressões Geométricas.
7.1 Definição de Progressões Geométricas.
7.2 Fórmula do Termo Geral