Plano de Aula
I. Plano de Aula: Data:14/05/2014
II. Dados de Identificação:
Escola:
Professor (a):
Professor (a) estagiário (a):
Disciplinas: Geografia e História
Série: 3º ano do Ensino Fundamental I
Turma: 3º ano C
Período: Vespertino
III. Tema: Eu e meu bairro
IV. Objetivos:
Objetivo geral: Estudar a família de cada criança a fim de que conheçam melhor seus familiares e as pessoas que fazem parte do meio em que ela está inserida para que no futuro ela se sinta capaz de entender o meio em que vive, conhecendo e explorando seu bairro, respeitando de forma crítica e questionadora as normas e regras que a norteiam.
Objetivos específicos: - Conhecer os pontos turísticos e a historia do bairro onde moram;
- Localizar e identificar os pontos turísticos do bairro;
-Explorar o espaço físico da onde mora;
- Identificar e nomear pontos marcantes no trajeto explorado;
V. Conteúdo: Espaço Urbano
CONCEITUAIS:
Identificar quais pontos turísticos no bairro;
Interpretação de mapas.
PROCEDIMENTAIS:
Registro no caderno;
Pesquisa com diversos materiais sobre o bairro (internet, revistas, livros, vídeos).
ATITUDINAIS:
Trabalho em grupo, respeito para com os colegas (saber ouvir enquanto o amigo fala);
Cuidados adquiridos para com o bairro;
Desenvolver hábitos de leitura, saber a história do bairro.
VI. Desenvolvimento do tema:
1º Momento:
Antes de tudo, dar uma breve explicação da importância que cada criança têm para com a família e a sociedade. Em seguida dará um questionário com perguntas referentes a família e as pessoas do seu convívio, vizinhos, moradores do bairro, etc. Após o questionário, os alunos realizarão uma outra atividade, onde desenvolveram seu lado artístico, onde a criança desenhará ela mesma e onde mora.
2º Momento:
Solicitar que os alunos escrevam no quadro o nome do bairro em que moram e uma característica. Perguntar a eles se sabem quais são as transformações que ocorreram no