Plano de Aula
1-Identificação:
Escola: Instituto de Educação Estadual Professor Cesar Prieto Martinez
Professora Supervisora: Marcia Gonçalves
Estagiária: Raíssa Jamile Sequinel
Turma: 4°B
Data: 07/07/2013
2- Assunto: O Efeito Estufa e Camada de Ozônio
3- Objetivos:
Reconhecer o que é o Efeito Estufa e quais são as suas consequências;
Identificar os gases causadores do Efeito Estufa e dos buracos na Camada de Ozônio;
Contribuir na diminuição da emissão dos gases causadores de tais fenômenos;
4- Desenvolvimento da aula:
4.1- Mobilização: A aula será iniciada com a apresentação de uma panela de pressão, a qual será utilizada como ferramenta para a realização de uma conversação referente ao Planeta Terra. Serão utilizadas perguntas orientadoras como: “Se essa panela esquentar muito, o que acontecerá com ela e com o que há dentro dela?”, dentre outras. Em seguida, serão apresentados três vídeos educativos referentes ao tema, o primeiro denominado “O Planeta Terra” , “A receita do Aquecimento Global” e “Os pinguins”.
4.2- Construção do conhecimento: Após a visualização dos vídeos, as crianças expressarão suas opiniões em relação ao que foi apresentado nos mesmos. Dando sequência a aula, com o auxílio de um painel ilustrativo, será explicado, primeiramente, o que é o Efeito Estufa e quais suas consequências para o Planeta Terra. Logo após, os alunos deverão ser divididos em grupos e encaminhados até o pátio da escola para a realização de uma experiência para a visualização de como funciona o Efeito Estufa (explicação em anexo). Enquanto a experiência é executada, os alunos voltarão à sala de aula e, receberão um texto explicativo e atividades relacionadas ao tema referido. Após responder as questões, voltarão ao pátio e cada grupo irá verificar sua experiência. Retornando novamente à sala, será discutida a experiência e explicada. Após a fixação do conteúdo do Efeito Estufa, será explicado, com o auxílio de um painel, o tema: “A